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  • 認真對待學習,我們將擁有很多機會!——杰出院友湯華中教授作客天元講堂
  • 瀏覽量:984 發布人:佚名 發布時間:2018-09-30
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    59日晚,杰出院友、北京大學數學科學學院科學與工程計算系主任,湘潭大學數學與計算科學學院院長,國家杰青、馮康科學計算獎獲得者湯華中教授作客天元講堂,他為學院信息與計算科學專業的本科生和研究生帶來了一場《計算科學的歷史與發展》的主題講座,青年千人、院數學與交叉科學研究中心陳景潤教授主持報告會。

     

    進入主題前,湯教授親切地招呼同學們為學弟學妹,告訴大家,1986年至1990年就讀蘇大數學系數學師范教育時,他的第一課堂和第二課堂就是今晚所在這精正樓的一間間教室?;仡欉^往,湯教授有所感慨:時代、社會的發展常常不以人的意志為轉移,而一個人能否抓住機會,改變命運,就看他平時的努力和堅持,機會只會降臨在有所積淀的人身上!

     

    開宗明義,湯教授告訴大家,本次報告旨在幫助同學認識計算數學——科學計算——計算科學,了解計算科學的歷史和發展。結合實例湯教授幫助大家厘清了關于計算的這三個定義,并講述了自1947年馮?諾依曼等科學家以著名論文“高階矩陣的數值求逆”開啟現代計算數學(Computational Mathematics)時代,至上世紀90年代因技術和應用發展需求的推動產生科學計算(Scientific Computing)這一新的交叉學科,乃至本世紀因科學和工程領域問題越發復雜、細致、“原始”,計算逐步滲透于物理、化學、生物等學科,誕生了與計算有關的眾多分支學科,從而產生了融建模、算法、軟件研制和計算模擬為一體的計算科學(ComputationalScience)的學科發展歷程。

     引用著名計算物理學家、諾貝爾獎獲得者威爾遜教授的名言:“當今科學活動可以分成理論、實驗和計算三大類,科學計算已經與理論研究、科學實驗一起,成為第三種科學方法?!北容^計算科學和實驗及理論的核心活動,湯教授指出了三種科學方法各自的優點和局限,以及三者間相互促進和相互依存的關系。并指出,科學計算是科學技術核心競爭力的重要標志,是科學技術創新發展的關鍵要素。湯教授向同學們概括了科學計算的流程,指出計算方法和可計算建模是科學計算得以實現的基礎和關鍵,以及在科學計算中發揮的核心作用。計算數學原理是將無限化為有限,連續化為離散。計算科學(或者說計算能力)同時取決于計算方法和計算機。

    湯教授指出,理論研究和科學實驗的局限決定了科學計算存在的必要和重要性。結合豐富的實例,他指出計算科學在自然科學、生命科學、醫學、系統科學、經濟學及社會科學等眾多科學中作用日益劇增,在氣象、石油勘探、核能技術、航空航天、交通運輸、機械制造、水利建筑等重要工程中成為不可或缺的重要工具,計算科學解決了軍事、航空、航天、經濟建設、油氣等領域困擾人類的眾多難題。

    湯教授介紹了古今中外的計算數學、計算科學的歷史,有卓越影響的計算科學領域的數學家及其科研成就,計算機的發展史,世界現存最快超級計算機和幾種未來計算機。關于計算科學的未來,湯教授結合實例介紹了其驅動力因素——計算機(性能、速度水平)、數學(數學、物理相關理論領域)、應用(廣闊)的方方面面。

    為幫助學弟學妹打開計算科學的學習晉升之門,湯教授重點介紹了我國計算科學領域具有卓越影響的科學家及其杰出的成就。對于自身所處的北大數科院科學與工程計算系,湯教授就其學科專業蓬勃的發展歷史、教學科研突出的成績、學科建設的超強梯隊、人才培養的驕人成績作了全面介紹。

    湯教授的講座,內容豐實讓人嘆服!邏輯清晰讓人暢朗!風趣幽默讓人欣悅!自始至終,充滿對學科發展的使命和責任,為師生打開計算科學的歷史視野和前瞻眼光。

    講座結束,對于2016級新生關于如何平衡專業學習和各種校園文化活動和社會工作機會之間的關系,湯教授建議:專業學習自始至終是最重要的,但適度的社會工作和文化生活于大學生的成長也是必須的。他深有感觸的寄語同學:如果不認真對待學習,我們將失去很多機會!因為在數學融進了社會的一切領域,成為我們日常生活的組成部分的時代,計算不再只和計算機有關,它決定我們的生存!他激勵同學面向國家重大需求,提煉科學問題,在計算科學充滿機會挑戰、充滿刺激和奇跡的發展歷程中,作出自己的努力!

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